Normal view MARC view ISBD view

فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية التفكير المتزامن في تحصيل طلبة الصف الخامس الادبي في مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس‪

علي عنبر علي الشموسي‪

فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على نظرية التفكير المتزامن في تحصيل طلبة الصف الخامس الادبي في مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس‪

Subjects--Topical Terms:
طرائق تدريس (الفلسفة وعلم النفس )‪

Dewey Class. No.: ش534‪ / 372.4

Place hold
Print
Cite
Add to your cart (remove)
Save record
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (non-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Standard) MODS (XML) RIS ISBD
More searches

Search for this title in:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)